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这五年,学科突破强实力!

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学科布局持续优化

发展格局实现新突破

学校立足学科交叉融合趋势,积极推进组织架构优化成立北京数字经济发展研究院,推进数字经济新兴交叉学科平台建设;成立人工智能学院与数字经济学院,整合优势资源组建统计与数据科学学院,着力推动人工智能、数据要素与学校传统优势学科的深度融合。通过布局调整,打造经济学科群、管理学科群、理工与交叉学科群、文法学科群4大集群,构建起经管法文理工相互支撑、协同发展的高水平学科生态,为学科整体实力跃升提供了有力支撑。

2024年7月,北京数字经济发展研究院正式揭牌。

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学科排名稳步攀升

核心竞争力实现新提升

“十四五”期间,学校学科建设的内涵式发展成效充分彰显,核心学科排名持续进位,品牌影响力不断扩大。应用经济学排名位次持续提升,2025年首次跻身全国前10,全国位次是前4%,在财经类高校中排名第5。工商管理学位列第33位,位次是前11%。统计学位列第24位,位次是前19%。在最新的软科学科全球排名中,我校金融学连续两年进入全球100强,国际学术影响力持续提升。

“十四五”期间应用经济学软科排名

ESI学科建设取得重大突破,学校经济与商业、一般社会科学、工程学3个学科连续两年进入全球前1%,标志着学校学科的国际学术认可度达到稳定的新高度,不仅体现了学校学科建设的坚实基础,更反映了社会各界对学校办学质量和学术水平的高度认可,为学校冲击“双一流”建设高校积累了核心优势。

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科研创新成果丰硕

社会服务贡献度实现新提高

“十四五”以来,学校以国家需求为牵引,搭建有组织科研平台,逐步形成顶天立地、协同创新的一流科研体系。学校在国家社科基金、自科基金重大项目及国家重点研发计划课题上实现类别与层次双重跨越;国家自然科学基金杰出青年科学基金项目、海外优秀青年科学基金项目和外国学者研究基金项目这3类项目均实现了历史性突破,为推动学校学科建设、提升学校科研综合实力提供了有力支撑;学校教师成果见诸国内外顶级期刊,被国际学界广泛引用并写入多部权威综述。

学校始终坚守“立足北京、服务首都”的办学定位,主动融入京津冀协同发展国家战略,在京津冀协同发展领域深耕,建立一流研究团队,“十四五”期间,主编的《京津冀蓝皮书》连续5次荣获全国“优秀皮书奖”一等奖。围绕北京数字经济标杆城市建设、首都“两区”建设、ESG发展等重点领域,学校撰写的决策咨询报告获各级领导批示,成为社会各界用得上、靠得住、离不开的“思想库”和“智囊团”。

2024年5月,学校举办《中国经济学研究手册—数字经济分册》编写论证会。

“十四五”期间《京津冀蓝皮书》连续5次获得全国“优秀皮书奖”一等奖。

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平台团队建设发力

支撑保障能力实现新增强

“十四五”期间,学校着力打造高水平学科平台与人才团队,为学科建设提供了坚实支撑。在学科平台建设方面,获批北京市数字经济新兴交叉学科平台,依托该平台构建了覆盖本科、硕士、博士及博士后的完整人才培养体系,连续主办全球数字经济大会专题论坛并发布《北京数字经济发展报告》蓝皮书。获批“金融科技和金融计量学科创新引智基地”国家级引智基地,实现了学校国家级创新引智平台建设的突破;获批北京市人文社会科学创新研究中心暨“两区”创新中心,是市属高校中第一批获此殊荣的单位。联合清华大学发起组建中国数字经济联盟,汇聚40余所知名高校、科研机构及头部企业,打造了具有全国影响力的交叉学科新高地。

2025年7月,中国数字经济联盟成立。

人才队伍建设成效卓著,学科领军人物数量在财经类高校中位居前列。师德建设成效显著,新增全国高校黄大年式教师团队1个,全国模范教师1人;人才引育成果突出,新增国家级高层次人才10余人次,新增享受政府特殊津贴人员4人,新增北京学者、青年北京学者等省部级人才50余人次。实施“领雁学者”支持计划,遴选各类学者40余人,形成雁阵梯队,青年教师培养与博士后支持机制不断完善。

2025年9月,经济学教师团队入选第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范团队。

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机制改革纵深推进

发展动力激发新活力

“十四五”期间,学校坚持以改革促发展,着力破解学科建设体制机制障碍,为学科高质量发展提供了制度保障。在管理机制创新方面,成立学科建设指导委员会和一级学科建设工作委员会,明确职责分工与发展目标,形成了权责明晰、协同高效的学科管理体系。学科建设办公室制定重点工作指引,推动全校职能部门和学院协同落实学科建设任务,建立定期研判学科发展态势机制,引导各学科对标一流找差距、补短板。

在资源保障与激励机制方面,学校加大经费投入力度,构建合理的经费分配方案,突出“扶优扶强扶特”导向。建立学科建设与人才引进、研究生指标分配、经费分配有效联动的激励机制,将学科建设成效纳入学院和职能部门年度考核,实施全过程激励约束,充分调动了广大教职工的积极性和学术潜能。搭建学科信息共享平台,统筹全校数据资源,定期研判学科发展态势,为学科建设决策提供了科学支撑。

2024年12月,学校召开学科建设与科研工作大会。

“十四五”收官,硕果盈枝;“十五五”启幕,使命在肩。回顾过去5年,学校学科建设实现了从规模扩张到内涵发展的深刻转变,从单点突破到整体提升的全面进步。站在新的历史起点,学校将锚定“双一流”建设目标,持续优化学科布局,深化交叉融合创新,强化人才队伍建设,提升社会服务效能,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,奋力书写学科建设新的辉煌篇章,为建设教育强国首善之区、服务国家经济社会发展作出更大贡献!